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內容簡介: 本書分上、下兩篇，上篇總論介紹了踝足部骨與軟組織的發育、應用解剖、生物力學基礎、疾病的診斷、針刀治療疾病的原理、目的和治療原則、針刀適應癥和禁忌癥、針刀閉合性手術操作以及針刀術後整體康復的內容。下篇各論詳細介紹了20余種踝足部疾病的概述、病因病理、臨床表現、針刀治療以及術後康復等內容。並強調了針刀術後整體康復的必要性和重要性，制定了康復的具體措施和方法。重點介紹了根據網眼理論設計的針刀整體松解術治療踝關節強直、類風濕關節炎的新術式、針刀定位、麻醉方法、並按照解剖學層次描述每一支針刀的操作過程。

全書內容豐富，資料翔實，圖文並茂，言簡意賅，實用性強。適用于廣大針刀臨床醫師，全國高等醫藥院校針灸骨傷、針刀及中醫專業大學生、研究生閱讀參考。

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• 作者： 吳緒平 主編
• 出版社：中國醫藥科技出版社
• 出版日期：2010/01/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

柯建銘探反課綱 學生憂：啟動檢討只生出一份報告

反課綱學生占領教育部超過100個小時，對中國國民黨拒絕召開臨時會，學生們感到非常失望，立法院民進黨團總召柯建銘和台聯總召賴振昌等人，今（4）日下午前往教育部，向學生們說明朝野協商結果，立即依法啟動課綱檢討，但學生擔心，最後是否只「生出一份檢討報告」，對撤銷課綱的實質法律效力存疑。

柯建銘、陳亭妃、蔡其昌、賴振昌、周倪安等立委，今天下午赴教育部探視學生，為他們加油打氣，表示會和學生站在一起，同時向學生們報告上午朝野協商的結論。

柯建銘表示，課綱微調有程序及適法性問題，今天朝野協商結論，建議教育部依《高級中等教育法》第43條，啟動課程審議會檢討課綱，至少在法上站得住腳，民進黨將強力監督，確保檢討過程公開透明，不再有黑箱。

賴振昌指出，今早中國國民黨一開始即表態，百分百拒絕召開臨時會，他強烈批判，要求回歸《高級中等教育法》，他們不要在背後聲援，要光明正大在立法院迎戰。

蔡其昌說，課綱問題這1、2年來討論已久，民進黨也多次舉辦公聽會、立院質詢、記者會等抗爭，強調朝野協商不是結束，要求行政院主動重新公告101年課綱；支應加印101年課綱教材的經費；請中國國民黨執政直轄市長，在本週行政院院會對上述二主張提案。

陳亭妃補充，教育部在4月分別發文高中老師及書商，選用新版課綱，雖在6月撤回公文，但5月時各校已完成選書，6月的公文有何用？要求104學年度教科書由各校自由選擇，民進黨執政13縣市，也會確保轄內學校的自由選書權。

針對朝野協商的結果，桃高盟彭宬表示，啟動課綱檢討和撤回課綱還是有差別的，而協商結論也有點模糊，且檢討小組可能最後只有「生出一份檢討報告」，對撤銷課綱的實質法律效力存疑，還是希望民進黨能促成召開臨時會，和國民黨進行協商，學生內部也會再討論。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/-110127091.html

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